La Geografía desde la ventanilla

On 27/11/2010, in 1º ESO, 3º ESO, by David

Mirar por la ventanilla de un coche es una lección de Geografía que todos tenemos a mano. Muchos de vosotros llegáis al instituto atravesando algunos de los paisajes más hermosos de Madrid. Tan acostumbrados estáis a verlos que no reparáis en ese pedazo de libro de Geografía que tenéis abierto frente a vuestra ventana. Hemos […]

Mirando el paisaje

Mirar por la ventanilla de un coche es una lección de Geografía que todos tenemos a mano. Muchos de vosotros llegáis al instituto atravesando algunos de los paisajes más hermosos de Madrid. Tan acostumbrados estáis a verlos que no reparáis en ese pedazo de libro de Geografía que tenéis abierto frente a vuestra ventana.

Hemos hablado de Paisaje y no quiero perder la oportunidad de invitaros a ver a uno de nuestros sabios hablando de qué es el Paisaje, ese paisaje que nos ha servido para empezar y que tenemos que aprender a discernir. Eduardo Martínez de Pisón es uno de nuestros grandes Geógrafos, de una estirpe de Geógrafos que comienza con Manuel de Terán y que sigue hasta nuestros días alimentando una disciplina tan hermosa como compleja.  Quedaros con alguna de las cosas que dice, la importancia del paisaje en la Geografía, la idea de que sólo el hombre tiene “paisaje”, las diferentes capas de los paisajes, nuestra percepción de los mismos.  You Tube nos permite compartir a los grandes, no desperdiciéis la ocasión

Aprovechad vuestra mirada de geógrafos.  Habéis recorrido diferentes paisajes, habéis visitado destinos lejanos. Alguno ha paseado sus ojos por paisajes que describieron, Dickens, Homero o Kapuscinski, habéis mirado…., pero tenemos que ver. El esfuerzo por ver, por observar y apreciar las diferencias, por poder expresarlas, describirlas y compararlas, ha sido la labor de la Geografía desde sus orígenes.  Una Geografía inmediata que todos tenemos a mano. Después de algo más de una semana viendo y observando con los ojos de otros y con los nuestros propios, damos otro salto, un salto muy importante que el ser humano tardó milenios en dar.  Preguntarnos el porqué de las cosas, no dar lo hecho por natural, buscarle el origen, desentrañar los procesos que llevan a ver las cosas como son ahora. No es pequeño el esfuerzo. Iniciamos tres unidades que nos llevan a los porqués, más densas, quizás, más arduas, pero sin duda, el complemento que precisamos para ver con claridad, para dar un paso más en ese mirar que hasta ahora hemos seguido.

Como siempre…, buen viaje.

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