Diferentes formas de dar clase

On 11/07/2010, in Crítica y Reflexión, by David

Me reconozco en esta canción, “Smell like teen spirit“, cuestiones de generación, el indy que llevo dentro, la generación X o lo que queráis… La cuestión es que las numerosas versiones de esta canción bandera de Nirvana, nos plantea las diferentes maneras de acercarnos a un objeto y la capacidad de transformarlo sin cambiar lo […]

Me reconozco en esta canción, “Smell like teen spirit“, cuestiones de generación, el indy que llevo dentro, la generación X o lo que queráis… La cuestión es que las numerosas versiones de esta canción bandera de Nirvana, nos plantea las diferentes maneras de acercarnos a un objeto y la capacidad de transformarlo sin cambiar lo fundamental.

La clase es un objeto parecido, la canción es la misma pero los arreglos son diferentes y a veces esa diferencia marca la distancia que nos permite acercar un tema a nuestro querido público. Las posibilidades de hacer atractivo o relevante un conocimiento lejano y distante.  No sé como traducir las diferentes opciones… la más académica, la versión libre, la más actual o la más clásica. En cualquier caso sirva esta metáfora para demostrar la importancia que tiene el talento del músico para conseguir atrapar a a su público. Disfrutad de esta magnífica canción con la que los de Kurt Cobain quisieron imitar a los Pixies.

La jazzística improvisación de The Bad Plus

Con mejor sonido aunque sin imágenes en directo aquí

La serena y folky versión de Patti Smith

La instrospectiva versión de Tori Amos

Orquestal y un pelín pachanguera por de The Western Freshmen Orchestra

Una muy suave versión coral a cargo del Scala and Kolochny Brothers

Y para que no perdamos el norte…. La auténtica versión de Nirvana, con subtítulos en español. Fin de la metáfora

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2 Responses to Diferentes formas de dar clase

  1. Javi dice:

    Muy interesante tu metáfora; quizá si cambiamos el grunge por la pintura italiana del Renacimiento te valga este ejemplo que utilizo alguna vez en clase con mis alumnos …
    http://thrasher-historias.blogspot.com/2010/05/arte.html

    Habrá que insistir para que esto cambie…
    Un saludo

    • david dice:

      Pues sí, aunque no conviene perder de vista que la canción es la misma. Y lo digo por aquello de que cambien determinadas cosas. Gracias por la propuesta. Saludos

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